CEIP ENRIQUE SEGURA COVARSÍ

Este año hemos visitado el CEIP Enrique Segura Covarsí para realizar la presentación de la IX Campaña "Comparte y Respeta" el día 20 de septiembre y además, los días  4, 5  y 6 de octubre  visitamos de nuevo el centro para llevar a cabo los diferentes talleres de dicha campaña adaptados a los distintos grupos educativos. En estos días se han realizado actividades con el alumnado de 2º de educación infantil hasta 6º de educación primaria.

                   

    

En 2º y 3º de educación infantil a través del cuento “Aquí jugamos todos” en el que sus protagonistas presentan alguna discapacidad, se trasmite la inclusión y valores como la empatía, la resolución de problemas… Tras haber escuchado el cuento, realizaron en la pizarra las actividades prácticas, además de juegos sensoriales, con bastones y antifaces, juegos con pelotas sonoras…

En 1º y 2º de educación primaria, contamos la historia del “Pirata Sloty” con el que se ponen en el lugar de diferentes personajes que presentan discapacidad y deben encontrar un tesoro gracias a las cualidades de cada uno. Visualizamos además varios audiovisuales, debatiendo sobre cómo definirían ellos los colores, si nunca lo hubieran visto, tal y como le sucede al protagonista del audiovisual “El color de las flores”

                             

En los cursos de 3º y 4º de educación primaria, tras interiorizar varios conceptos sobre tipos de discapacidad, productos de apoyo y accesibilidad, realizaron una actividad en la que crearon un cuento a través de pictogramas, transcribiendo después en braille, finalmente debían de reescribirlo con la mano no dominante, poniéndose así en la piel de personas con distintas discapacidades.

En los alumnos de 5º y 6º de educación primaria en la que se explicó diferentes conceptos sobre discapacidad y accesibilidad. Además, debatimos tras ver varios audiovisuales sobre el tema de qué sentirían ellos en esas situaciones, situaciones personales que han vivido…

Agradecemos a todo el personal docente y al alumnado de este centro, su participación e implicación en todas las actividades que en él se han desarrollado.