viernes, 27 de marzo de 2015

FACULTAD DE EDUCACIÓN (Badajoz)

Los días 12, 24, 25, 26 de marzo, 22 de abril, y 6 de mayo hemos visitado la Facultad de Educación donde hemos realizado actividades con varios grupos que estudian primero de Educación Primaria, en total 175 alumnos se han beneficiado directamente de las actividades teóricas y prácticas realizadas con Cocemfe dentro de la campaña "Comparte y Respeta" financiada por Fundación caja de Badajoz y Obra Social de Ibercaja.

59 alumnos recibieron la charla informativa el día 12 de marzo.





Los alumnos formaron equipos para cooperar y poder desarrollar todas las actividades prácticas.




Los días 24 y 25 se realizaron las actividades teóricas con alumnos de Educación primaria.




Y después de realizar las actividades teóricas y prácticas, estos son los mensajes que los alumnos de los dos primeros grupos nos han hecho llegar.




El  día 22 de abril les hemos vuelto a visitar para realizar las actividades prácticas con otro grupo de primero de primaria.

 
A la hora de realizar un cubo de papel han tenido que esforzarse mucho ya que se han puesto en la piel de personas con diferentes discapacidades y han podido apreciar las dificultades con las que se encuentran en su día a día.
 






Al final de la jornada del día 22 de marzo nos hemos hecho esta bonita foto de grupo en el jardín de la Facultad.

 El día 6 de abril realizamos las actividades teóricas y prácticas con el último grupo participante en esta campaña.









¡MUCHAS GRACIAS CHICOS! por vuestra implicación en estas actividades.

C.R.A. TIERRA DE BARROS ( Aldea de Retamar, Corte de Peleas, Entrín)

El día 4 de marzo de 2015 visitamos el C.R.A. Tierra de Barros al cual pertenecen las localidades de Corte de Peleas, Entrín Bajo y Aldea de Retamar, fue una jornada intensa en la que realizamos actividades con todos los alumnos de las tres localidades. En total 136 alumnos se beneficiaron de nuestras actividades.


Aquí tenemos a los alumnos de  Aldea de Retamar que disfrutaron a lo grande jugando en la pizarra digital con los personajes del cuento.

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Nuestros amigos de infantil en Corte de Peleas comentaban en su Blog ..Hoy ha sido un día especial. Ha venido a visitarnos un grupo de personas que trabajan en COCEMFE. Nos han contado un cuento precioso sobre unos animalitos que tienen ciertas discapacidades.La monita Beba no puede caminar y necesita una silla de ruedas. El elefantito Pepón no ve y por ello necesita un bastón para caminar y no caerse. El cuento ha sido precioso y hemos jugado en la pizarra digital a hacer puzles, asociar imágenes y muchas cosas más que nos han ayudado a entender mejor el cuento, y sobre todo a ser conscientes de que todos somos iguales aunque tengamos ciertas discapacidades. Lo importante es la amistad.

 .


 En Corte de Peleas los alumnos de 1º y 2º lo pasaron genial aprendiendo mientras jugaban.



Los alumnos de 3º, 4º, 5º, y 6º, después de la parte teórica realizaron múltiples pruebas donde se pusieron en la situación de las personas con discapacidad.


Entrín Bajo pequeños y mayores después de realizar sus correspondientes actividades.

Muchas gracias a todos/as las personas que forman parte de estos tres centros educativos por apoyar esta campaña.  


viernes, 6 de marzo de 2015

C.E.I.P. ARIAS MONTANO

El día 24 y 25 de Febrero de 2015 hicimos la primera actividad correspondiente a la II Campaña de Sensibilización en igualdad de oportunidades en el ámbito educativo " Comparte, Respeta" en el C.E.I.P. Arias Montano de Badajoz.



Realizamos las actividades con los alumnos de 1º y 2º de Primaria que escucharon los cuentos con gran entusiasmo y lo pasaron genial con sus personajes.














Durante la parte práctica los alumnos disfrutaron con el juego de memoria, relacionando a cada personaje del cuento con los elementos que los caracterizan.






En este centro un total 170 alumnos se han beneficiado este año de nuestra actividad . Gracias por vuestra acogida. Un saludo.




ACTO DE PRESENTACIÓN II CAMPAÑA DE SENSIBILIZACIÓN EN IGUALDAD DE OPORTUNIDADES. C.E.I.P. GENERAL NAVARRO

LA FUNDACIÓN CAJA DE BADAJOZ Y LA OBRA SOCIAL DE IBERCAJA PATROCINAN LA II CAMPAÑA DE SENSIBILIZACIÓN EN IGUALDAD DE OPORTUNIDADES EN EL ÁMBITO EDUCATIVO DE COCEMFE BADAJOZ

LA ACTIVIDAD LLEGARA A 2.700 ESTUDIANTES DE FACULTADES, INSTITUTOS Y COLEGIOS CONCLUYENDO CON UNA JORNADA DE CLAUSURA EN EL EDIFICIO “BADAJOZ SIGLO XXI”

La presentación ha tenido lugar en el C.E.I.P. General Navarro en la C/ Correos, 1 de Badajoz, con la participación de 25 alumnos de 4º de primaria, y han intervenido de D. Emilio Jiménez Labrador, Director General de Fundación Caja Badajoz y D. Jesús Gumiel Barragán, Presidente de Cocemfe Badajoz.

La campaña está centrada en la sensibilización en igualdad de oportunidades en el ámbito educativo, que con el patrocinio de FUNDACION CAJA DE BADAJOZ y LA OBRA SOCIAL DE IBERCAJA está desarrollando Cocemfe Badajoz en dos facultades de nuestra ciudad y diecisiete centros de educación infantil, primaria y secundaria de la provincia de Badajoz.


Como novedad se ha presentado un nuevo juego llamado “Party de la discapacidad. Se trata de un juego multi-pruebas para desarrollar por equipos a partir de un tablero. Los jugadores tendrán que superar pruebas, dibujar elementos, contestar preguntas o desarrollar con mímica aspectos diferentes sobre los distintos tipos de discapacidad, con el objetivo de generar empatía con el colectivo, romper estereotipos, así como, generar un vocabulario accesible en materia de discapacidad. 





Es un juego cooperativo y participativo que pone en práctica los conocimientos adquiridos en la charla sobre discapacidad, accesibilidad, normalización e inclusión social, impartidas a los alumnos previamente.

 

En los cuatro meses de la campaña, 2.700 estudiantes participarán de forma directa en actividades que tienen como objetivo: concienciar sobre la necesidad de respetar los derechos de las personas con discapacidad como forma de garantizar la igualdad de oportunidades.



Los alumnos se mostraron muy participativos durante toda la jornada, poniendo en práctica todos los conocimientos adquiridos en la actividad teórica del día anterior.  




Agradecemos a todo el personal docente del C.E.I.P. General Navarro su implicación con nosotros en esta campaña. Gracias por apoyar nuestros objetivos y facilitar nuestro trabajo.

lunes, 2 de marzo de 2015

"II Campaña de Sensibilización en Igualdad de oportunidades en el ámbito educativo" 2015.




LA FUNDACION CAJA DE BADAJOZ Y LA OBRA SOCIAL IBERCAJA PATROCINAN  LA II CAMPAÑA DE SENSIBILIZACIÓN EN IGUALDAD DE OPORTUNIDADES EN EL AMBITO EDUCATIVO DE COCEMFE BADAJOZ.

LA ACTIVIDAD LLEGARÁ DE NUEVO APROXIMADAMENTE  A 2.700 ESTUDIANTES DE FACULTADES, INSTITUTOS Y COLEGIOS CONCLUYENDO CON UNA JORNADA DE CLAUSURA EN EL EDIFICIO “BADAJOZ SIGLO XXI”.

El día 23 de febrero ha comenzado la campaña de sensibilización en igualdad de oportunidades en el ámbito educativo, que con el patrocinio de FUNDACIÓN CAJA DE BADAJOZ Y LA OBRA SOCIAL DE IBERCAJA está desarrollando Cocemfe Badajoz en dos facultades de nuestra ciudad y diecisiete centros de educación infantil, primaria y secundaria de la provincia de Badajoz.

Esta campaña tendrá una duración de cuatro meses, un total de 2.700 estudiantes participaran de forma directa en las actividades programadas con el objetivo de fomentar la igualdad de oportunidades, asumiendo los valores de respeto y tolerancia en nuestra sociedad. 

Continuaremos comentando todas y cada una de las actividades, así como la exposición de material gráfico correspondiente a toda la campaña en el   blog Sensibilizacioncocemfebadajoz.blogspot.com.es/ creado en el año 2014.

Entre las acciones y en función de las edades de los alumnos se incluirán las siguientes actividades:

Universitarios y alumnos de educación secundaria:

Charla sobre igualdad de oportunidades, discapacidad, accesibilidad, autonomía personal y normalización.
- Exposición de videos que proyectan situaciones reales a las que se siguen enfrentando hoy en día las personas con discapacidad, así como todas las medidas puestas en marcha para avanzar en el tema de la accesibilidad para promover la igualdad de oportunidades.
- Debate sobre los temas tratados.
- Actividades prácticas en las que se realizaran juegos adaptados,  recorridos con sillas de ruedas,  recorridos con bastones y antifaces, etc.

Actividades dirigidas a alumnos de segundo y tercer ciclo de educación primaria:

- Disertación con explicación de contenidos por parte de la formadora a través de una presentación en power point. Se abordan conceptos claves en materia de normalización social como: igualdad, integración, accesibilidad, discapacidad, tipos de discapacidad, productos de apoyo, barreras, transporte accesible, deportes, etc.
- Juego Party de la discapacidad. NOVEDAD.
- Concurso de pegatinas. (Bases en nuestro blog). 

Alumnos de primer ciclo de educación primaria:

- Narración de varios cuentos a determinar, como por ejemplo:” El último cachorro”, “La rana valiente”, “Un arco iris para ti”, “Por cuatro esquinitas de nada”, o “La increíble historia del pirata Sloty”.
- Juego  Memory. Se trata de un juego de naipes gigantes que estimula la memoria visual y desarrolla el vocabulario en materia de discapacidad, accesibilidad, tolerancia y diversidad.
- Poúltimo se les entregan unas fichas para realizar actividades relacionadas con los cuentos.

Alumnos de educación infantil:

- Narración del cuento “Aquí jugamos todos”.
- Actividades JClic relacionadas con la historia del cuento para afianzar los conocimientos en torno a la discapacidad y accesibilidad. Algunas de las actividades son, puzzles, comprensión lectora, unir con flechas, vocabulario accesible, etc.
- Por último se les entregan unos dibujos donde aparecen los personajes del cuento para que los recorten, coloreen y se familiaricen con ellos.
                       
JORNADA DE CLAUSURA.
Una vez concluya la campaña tendrá lugar una jornada de clausura que servirá para valorar el nivel de concienciación de los participantes. Tendrá lugar el en EDIFICIO SIGLO XXI de Caja de Badajoz.

Diptico informativo 2015

Díptico informativo 2015




viernes, 27 de febrero de 2015

Bases concurso Pegatinas "COMPARTE, RESPETA" 2015.

Cocemfe Badajoz en colaboración con la FUNDACIÓN CAJA DE BADAJOZ Y LA OBRA SOCIAL DE IBERCAJA  les invita a participar en el concurso de pegatinas “Comparte, Respeta”, campaña de sensibilización en igualdad de oportunidades en el ámbito educativo llevada a cabo en los centros educativos de Badajoz capital y su provincia  durante el curso 2014-2015.
El concurso se regirá por las siguientes bases:
PARTICIPANTES: La participación en el concurso es gratuita y se dirige a los alumnos de segundo y tercer ciclo de Educación Primaria de los centros escolares de Badajoz capital y su provincia. Los  participantes se agruparan en equipos de entre cuatro y cinco alumnos.
TEMÁTICA DEL CONCURSO: Podrán presentarse a este concurso dibujos creativos e ingeniosos para la realización de futuras pegatinas,  cuyo tema sea la igualdad de oportunidades  y la promoción de la imagen de las personas con discapacidad (en el deporte, en la escuela, en el trabajo, accesibilidad…) y cuyo mensaje demuestre la capacidad de identificarse con las personas con discapacidad y de compartir sus sentimientos.
FORMATO: Los dibujos se entregaran realizados en cartulina tamaño A4.
PRESENTACIÓN: Para poder participar en el concurso, los colegios interesados deberán mandar la ficha de  participación del concurso (Anexo 1y 2) cumplimentada y enviarlo junto con  los dibujos  a la dirección que se le indica. Es necesario que  los datos sean cumplimentados por el maestro o tutor  de los alumnos.  En todo caso, dicha persona deberá de facilitar sus datos personales y los datos del centro de educación donde el alumno está inscrito.
PLAZO DE PRESENTACIÓN: Desde el 03 de marzo de 2015 hasta el 20 de abril de 2015.
SELECCIÓN DE GANADORES: De entre todos los dibujos presentados se seleccionaran TRES ganadores, los cuales se expondrán el día de la Jornada de Clausura al resto de los colegios que han participado en el concurso y se les hará entrega de un PREMIO.

ANEXO I
FICHA DE PARTICIPACIÓN CONCURSO DE PEGATINAS “COMPARTE, RESPETA”
Datos del centro
Centro Educativo:

Dirección del centro:

Localidad:

Teléfono de contacto:

Correo electrónico:













ANEXO II
Datos del grupo
(Adjuntar una por cada grupo)
Nivel Educativo:
Número de miembros:
Maestro encargado:
Nombre del dibujo de la pegatina:
Nombre y Apellidos de los participantes:
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DERECHOS: Con la participación en el concurso, los participantes otorgan una licencia a Cocemfe Badajoz , la Fundación Caja Badajoz y la Obra Social de Ibercaja sobre los derechos de explotación de los dibujos presentados, incluyendo los derechos de reproducción, distribución, comunicación pública y puesta a disposición del público, así como llevar a cabo la publicidad del concurso en  los medios que considere oportunos incluyendo el nombre de los ganadores si fuese necesario. La participación en el concurso implica la aceptación de las presentes bases en su integridad.

En____________________ a _______________________ de ________________ de  _______.

Firma del maestro ó tutor.